Contenido: Capítulo 1: Aprender y enseñar en línea (pp. 21-48). Capítulo 2: Planificación de la docencia en línea (pp. 49-80). Capítulo 3: La docencia en línea: de la teoría a la praxis (pp. 81-138). Capítulo 4: La e-evaluación de la docencia en línea (pp. 139-162). Bibliografía: pp. 163-174.