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Cuéntame un cuento: ¿Por qué? ¿cómo? ¿cuándo? ¿qué historia?
Contenido: 1. Historias, cuentos, fábulas, leyendas y otras narraciones. 2. ¿Por qué es bueno contar cuentos e historias a los niños? 3. ¿Qué libros, qué historias qué cuentos? 4. Cómo contar bien una historia. 5. Las historias en familia y de familia. 6. Los cuentos y las historias en la guardería.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788427717336
- Descripción Física
- 125 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Primeros años
- Número de Llamada
- 808.543 FERr.E 2011
Narración de cuentos y lectura en voz alta : Una guía para narradores y cuentacuentos
Contenido: La narración de cuentos -- La lectura en voz alta -- Algunas diferencias entre la narración de cuentos y la lectura en voz alta -- En la práctica.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9806417194
- Descripción Física
- 32 páginas: ilustraciones (blanco y negro).
- Título de la Serie
- Colección Formemos lectores
- Número de Llamada
- 808.543 CHAn.E 2007
Aprender a educar con cuentos
Contenido: Capítulo 1: Transformar una topera en una montaña. Capítulo 2: De niño corría quince kilómetros por la nieve hasta llegar a la escuela. Capítulo 3: Sonrisas, risitas y carcajadas. Capítulo 4: Magos, reptiles y ventiscas. Capítulo 5: Zámpate a los duendes traviesos. Capítulo 6: ¿Quién remolcó el arca de Noé? Capítulo 7: Cuando la vida nos entristece. Capítul…
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9786077473572
- Descripción Física
- 232 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 808.543 LIPb2.E 2017
Cómo contar historias
Contenido: - El ciclo de la narración. - Sé tú mismo. - Empieza simple, empieza pronto. - Establece un ritmo. - Elementos de trabajo. - Historias para calmar. - Historias para enseñar. - Historias para toda la familia. - El final.
- Edición
- Primera edición septiembre 2021
- ISBN/ISSN
- 9788417694371
- Descripción Física
- 205 páginas : ilustraciones (color)
- Título de la Serie
- Crianza y educación
- Número de Llamada
- 808.543 SILh.E 2021
Contar con los cuentos
Contenido: I. El cuento: claves de oralidad en los cuentos -- Preparación del cuento – Entretenimiento -- El momento de contar -- Acomodación y ajustes con el público -- Circunstancias que influyen en el acto de narrar -- Análisis de un cuento y varias preguntas. II. El cuentista: cualidades del cuentista -- Herramientas del cuentista -- Etica del cuentista. III. Contar con las n…
- Edición
- [octubre de 2018]
- ISBN/ISSN
- 9789560921505
- Descripción Física
- 193 páginas
- Título de la Serie
- Colección Teórica
- Número de Llamada
- 808.543 ORTc 2018
Por qué contar cuentos en el siglo XXI
Contenido: Capítulo I: Hoy el cuento se une a la humanidad. Capítulo II: El cuento es nuestra memoria y nuestra identidad. Capítulo III: El cuento es un espacio de libertad. Capítulo IV: El cuento desarrolla la imaginación y la creatividad. Capítulo V: El cuento ayuda a mitigar el dolor. Capítulo VI: El cuento es mágico. Capítulo VII: ¿Necesitamos los cuentos?
- Edición
- Primera edición, septiembre de 2020
- ISBN/ISSN
- 9789560921512
- Descripción Física
- 109 páginas
- Título de la Serie
- Palabra Abierta; 1
- Número de Llamada
- 808.543 MONp 2020
Leer, contar y jugar: actividades de animación a la lectura
Contenido: Capítulo 1: Paloma y el viento. Capítulo 2: El ángel Serafín. Capítulo 3: Mariquilla tenía pájaros en la cabeza. Capítulo 4: La estrella Lucinda. Capítulo 5: Jacinta y el lago. Capítulo 6: El ratón Pérez y el camino amarillo. Capítulo 7: Alfredo y el dragón morado. Capítulo 8: La luna desvelada. Capítulo 9: La vaca Paca. Capitulo 10: El señor pino. Capí…
- Edición
- Cuarta edición
- ISBN/ISSN
- 9788483166536
- Descripción Física
- 144 páginas
- Título de la Serie
- Talleres; 4
- Número de Llamada
- 372.42 GILl4 2008
Arte y oficio de leer obras infantiles: Investigaciones sobre lectores, mediación y discurso literario
Contenido: La lectura literaria en los procesos de acogida de las madres inmigrantes / Virginia Calvo Valios. La voz del lector ante el álbum sin palabras: el desafío de interpretar sombras / María Jesús Colón Castillo. La transición a la literatura de adultos: retos y dificultades / José Domingo Dueñas Lorente. La ideología en la literatura infantil: Evaluación de un proceso d…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788417219949
- Descripción Física
- 111 páginas
- Título de la Serie
- Horizontes - Educación
- Número de Llamada
- 808.543 ARTy 2018
Invención de una tradición literaria: De la narrativa oral a la literatura para niños
Contenido: Capítulo 1: De los narradores de cuentos folclóricos a Walt Disney: un camino hacia la homogeneización / Gemma Lluch. Capítulo 2: La formación y renovación del imaginario cultural: el ejemplo de Caperucita Roja / Teresa Colomer Martínez. Capítulo 3: Los personajes fantásticos: las brujas, los magos, las hadas / Caterina Valriu Llinas. Capítulo 4: Los otros cuentos. El…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788484275398
- Descripción Física
- 165 páginas
- Título de la Serie
- Arcadia; 16
- Número de Llamada
- 809.89282 INVd 2007
000 Obras Generales 
100 Filosofía y Psicología 
200 Religión 
300 Ciencias Sociales 
400 Lenguas 
500 Ciencias Puras 
600 Ciencias Aplicadas 
700 Bellas Artes y Recreación 
800 Literatura y Retórica 
900 Geografía e Historia