Texto Impreso
Promover el placer de leer en la Educación Primaria
Contenido:
Capítulo 1: Introducción (pp. 19-36).
Capítulo 2: La transformación de la escuela en un "centro de lectura por placer" (pp. 37-78).
Capítulo 3: La promoción de la lectura por placer en Educación Infantil (pp. 79-114).
Capítulo 4: La promoción de la lectura por placer en Educación Primaria (pp. 115-148).
Capítulo 5: Conseguir que los chicos lean por placer (pp. 149-170).
Capítulo 6: Conclusiones (pp. 171-182).
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