Texto Impreso

Gestión de la producción y comunicación científica en instituciones de conocimiento : Visiones teóricas de la economía del conocimiento y del rol de los profesionales de la información

Contenido:

1. La competitividad científica de las universidades e instituciones de investigación en la economía del conocimiento -- 2. Productividad, producción, diseminación y comunicación científica -- 3. Perfil y competencias de los profesionales de la información como gestores de la producción y comunicación científica -- 4. Un modelo de apoyo para la producción y comunicación científica -- Conclusión.

Disponibilidad

Información Detallada

Título de la Serie

Biblioteca Alfagrama

Número de Llamada

001 TARg 2017

Editorial

Buenos Aires, Argentina : Alfagrama, 2017

Descripción Física

165 páginas.

Idioma

Español

ISBN/ISSN

9789871305988

Clasificación

001

Tipo de Contenido

Texto

Tipo de Medio

Sin mediación

Tipo de Soporte

Volumen

Edición

Primera edición.

Tema(s)

Bibliotecarios - Prácticas profesionales
Acceso a la información
Divulgación científica

Información Específica

Este libro redefine el rol y competencias de los profesionales de la información como gestores de la producción y comunicación científica. Presenta las herramientas, productos y recursos que las universidades e instituciones de investigación (instituciones de conocimiento) necesitan para adquirir y desarrollar una cultura científica; un área que define su competitividad internacional. Se destaca la importancia de los profesionales de la información como gestores de la producción y comunicación científica en tales instituciones. Su contenido es ideal para los profesionales de la información y estudiantes de áreas relacionadas que estén interesados en la producción y comunicación científica como áreas de trabajo. Los investigadores» profesores y directivos implicados en procesos de generación de conocimiento también encontrarán ideas útiles para permitir que sus instituciones y recurso humano avancen en esta área y sean competitivos en esta vital actividad de la economía del conocimiento. Los puntos clave analizados en este libro son: la idea que los profesionales de la información son los profesionales ideales para apoyar la producción y comunicación científica; provee una necesaria guía para desarrollar una cultura científica institucional que sea capaz de producir documentos científicos, patentes, innovación y elementos de valor para la sociedad, los cuales son elementos usados para medir y evaluar la competitividad de la institución; Identifica las competencias necesarias para los profesionales de la información participantes en actividades de producción y comunicación científica; y redefine el perfil de tales profesionales de la información, identificando su nuevo conjunto de competencias como una oportunidad laboral. La participación de los profesionales de la información en la producción y comunicación científica puede representar una tendencia innovadora dentro de su ejercicio cotidiano, además demanda el desarrollo de competencias especiales y una consciencia de cómo aprovechar y fortalecer diversos aspectos disponibles, como por ejemplo: infraestructura tecnológica, adopción de enfoques metodológicos adecuados al trabajo científico, búsqueda del valor agregado a las acciones que se desarrollen, formulación de productos de conocimiento y desarrollo de una educación permanente. Esto resulta en imaginar profesionales de la información capaces de contribuir al desarrollo de la cultura científica y la competitividad científica de sus instituciones. Contracubierta. Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

Mención de Responsabilidad

Preparado por Javier Tarango, Juan D. Machin Mastromatteo, José Refugio Romo González.

Otra versión/relacionada

Adjunto de Archivo

Comentarios