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Atlas: universal y de Chile regionalizado : Censo 2017
Contenido: Chile -- América -- Oceanía -- Asia -- Europa -- África -- Zonas polares -- Planisferio -- Cosmografía -- Mapas de historia de Chile -- Mapas de historia universal -- Ubicación de las ciudades en los mapas.
- Edición
- 26° edición: octubre de 2019
- ISBN/ISSN
- 9789561233041
- Descripción Física
- 119 páginas : ilustraciones en color, mapas en color
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 912 ERRa26 2019
Programa ALFABET : programa para favorecer las competencias mediáticas e informacionales de los adolescentes
Contenido: Primera parte: Fundamentación teórica - Los medios de comunicación como agentes de socialización en la adolescencia - La alfabetización mediática en medios de comunicación e información - La competencia mediática e informacional y su desarrollo en el sistema educativo. Parte segunda: Instrumento de medida y programa de intervención - Competencia mediática e i…
- Edición
- -
- ISBN/ISSN
- 9788436841831
- Descripción Física
- 219 páginas: fotografías (blanco y negro) ; 23 cm + 1 CD-ROM
- Título de la Serie
- Ojos Solares
- Número de Llamada
- 028.535 MEDp 2019
Bibliotecas escolares: La necesaria transformación de un agente imprescindible
Contenido: Capítulo 1: De la inexistencia a la necesidad imperiosa. Capítulo 2: De la periferia al centro de la escuela. Capítulo 3: De lugar de castigo a fuente de aprendizaje continuo. Capítulo 4: Del silencio absoluto al encuentro educativo. Capítulo 5: De la habitación cerrada a la promoción de sus servicios. Capítulo 6: De la enciclopedia a los materiales multiformatos. C…
- Edición
- Primera edición en lengua castellana; oct., 2021
- ISBN/ISSN
- 9788490298862
- Descripción Física
- 80 páginas : ilustraciones
- Título de la Serie
- El Profesional de la información; 22
- Número de Llamada
- 027.8 JIMb 2013
Gestión de la calidad en la biblioteca: Diseña un sistema de gestión de la calidad basado en la norma ISO 9001
Contenido: Primera parte: Gestión de la calidad y uso de ISO 9001 en el entorno bibliotecario. - Gestión de la calidad en el sector público. - Enfoques de calidad. - Principios de gestión de calidad. - Normalización. - Origen y evolución de la norma ISO 9001. - Aportaciones de la norma ISO 9001 a la gestión de la biblioteca. Segunda parte: Construye el Sistema de Gestión d…
- Edición
- Primera edición en formato digital: abril 2014
- ISBN/ISSN
- 9788490641651
- Descripción Física
- 148 páginas
- Título de la Serie
- El Profesional de la información; 25
- Número de Llamada
- 025.1 BALg 2014
Evaluación de bibliotecas: Un modelo desde la óptica de los sistemas de gestión de calidad
Contenido: La gestión de calidad en la biblioteca desde la perspectiva de las normas ISO -- La evaluación de la biblioteca como parte de un sistema de gestión de calidad -- Indicadores de rendimiento, una propuesta de modelo.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 970997601X
- Descripción Física
- 128 páginas.
- Título de la Serie
- Biblioteca Alfagrama
- Número de Llamada
- 025.1 ARRe 2006
La biblioteca: Un mundo de recursos para el aprendizaje
Contenido: Bibliotecas escolares como CRA: alfabetización en información y aprendizaje para la sociedad del conocimiento / Miguel Ángel Marzal García-Quismondo -- De los libros de texto a los materiales didácticos web / Manuel Área Moreira -- Políticas de información para educación: ámbito europeo / Mercedes Caridad Sebastián -- Promoción de la lectura y docencia desde la bibliot…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8436942388
- Descripción Física
- 189 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Humanidades
- Número de Llamada
- 027.8 BIBmd 2006
Cuéntame un cuento: ¿Por qué? ¿cómo? ¿cuándo? ¿qué historia?
Contenido: 1. Historias, cuentos, fábulas, leyendas y otras narraciones. 2. ¿Por qué es bueno contar cuentos e historias a los niños? 3. ¿Qué libros, qué historias qué cuentos? 4. Cómo contar bien una historia. 5. Las historias en familia y de familia. 6. Los cuentos y las historias en la guardería.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788427717336
- Descripción Física
- 125 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Primeros años
- Número de Llamada
- 808.543 FERr.E 2011
Psicología educativa : Conexiones con la sala de clases
Contenido: Capítulo 1: La psicología educativa: Una disciplina puente de naturaleza aplicada. Capítulo 2: El proceso de aprender. Capítulo 3: Comportamiento y aprendizaje: Teorías y aplicaciones escolares. Capítulo 4: Los procesos mentales y el aprendizaje: El enfoque cognoscitivo. Capítulo 5: La educación centrada en la persona: La perspectiva humanista del aprendizaje. Capítu…
- Edición
- Segunda edición (2003), tercera reimpresión (2016)
- ISBN/ISSN
- 9567947090
- Descripción Física
- 278 páginas: ilustraciones
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 370.15 MANp2 2003
La biblioteca escolar como espacio de aprendizaje
Contenido: Misión y funciones de la biblioteca escolar. Pautas para el diagnóstico y la definición de acciones a poner en marcha / Luis Miguel Cencerrado Malmierca -- El proyecto de biblioteca: organización, contenidos, planificación y dinámica de funcionamiento para un servicio de calidad / Teresa Corchete Sánchez -- Plan de centro educativo, Plan lector y Proyecto de biblioteca: Pla…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788436945423
- Descripción Física
- 234 páginas : ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Principios
- Número de Llamada
- 027.8 BIBe 2007
La formación de mediadores para la promoción de la lectura: contenidos de referencia del Máster de Promoción de la Lectura y Literatura Infantil
Contenido: Capítulo 1: Literatura Infantil y Juvenil Lo literario y lo infantil: concepto y caracterización de la Literatura Infantil / Pedro Cerrillo y César Sánchez Ortiz (pp. 17-26) -- Lenguaje literario, género y literatura infantil / María Victoria Sotomayor (pp. 27-50) -- Clásicos de la Literatura Infantil Española / Jaime García Padrino (pp. 51-64) -- El concepto de "Prime…
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9788484275459
- Descripción Física
- 342 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 028.55 FORdm2 2007
La articulación de los recursos en el funcionamiento de la biblioteca escolar
Contenido: La biblioteca escolar: recurso al servicio del proyecto educativo / José García Guerrero -- Recursos humanos, materiales y elementos clave de los planes de trabajo de la biblioteca escolar / Elías Enrique Moreno Rodríguez -- Biblioteca escolar, desarrollo de competencias básicas y abordaje de la lectura y la escritura como ejes de una práctica docente colaborativa. Proyectos…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788436945331
- Descripción Física
- 306 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Humanidades
- Número de Llamada
- 027.8 ARTd 2007
La motivación a la lectura a través de la literatura infantil
Contenido: Las dos caras de la lectura: motivación y expectativas en el lector de literatura infantil / Antonio Mendoza Fillola -- La selección de libros infantiles: un libro para cada lector / Gemma Llush Crespo -- Leer y escribir poesía en la escuela / Pedro C. Cerrillo Torremocha -- Animación a la lectura con textos teatrales / Isabel Tejerina Lobo -- Literatura infantil e intercultur…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8436943228
- Descripción Física
- 220 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Principios
- Número de Llamada
- 372.42 MOTl 2006
Lectura digital infantil: Dispositivos, aplicaciones y contenidos
Contenido: - Niños y tabletas (pp. 17-28): Características de los dispositivos para niños -- El control parental. - Tipos de contenidos y sus aplicaciones (pp. 29-45): Lo textual -- Libros enriquecidos -- Audiolibros – Cómic – Vídeolibros – Transmedia y crossmedia – Storytelling -- Realidad aumentada -- Libros o contenidos híbridos. - Elementos de los libros enriquecidos (pp.…
- Edición
- Primera edición en formato digital: julio 2016
- ISBN/ISSN
- 9788491164340
- Descripción Física
- 129 páginas
- Título de la Serie
- El Profesional de la información: 33
- Número de Llamada
- 028.5343 GARl 2016
La biblioteca de aula infantil : El cuento y la poesía
Contenido: 1. La biblioteca de aula infantil. 2. Biblioteca de aula y biblioteca de centro. 3. Montaje del rincón de biblioteca. 4. Criterios para el funcionamiento de la biblioteca de aula. 5. Distintos modos de organizar la biblioteca de aula. 6. Qué puede y debe tener la biblioteca de aula. 7. Hoy el libro-documental y el libro lúdico-didáctico. 8. Familia y lectura: una relaci…
- Edición
- -
- ISBN/ISSN
- 9788427711044
- Descripción Física
- 126 páginas: ilustraiones.
- Título de la Serie
- Primeros años
- Número de Llamada
- 028.5343 RUEb 2014
La biblioteca mediateca : Educación Secundaria : propuesta de trabajo
Contenido: - Introducción. Leer en un océano de información. ¿Biblioteca escolar en un momento de cambio? --La lectura en la sociedad de la información y el conocimiento. - Educación Secundaria. Contenidos del tercer nivel de concreción relacionados con la biblioteca -- Objetivos didácticos -- Actividades de biblioteca por bloques temáticos -- Actividades de biblioteca por nivele…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788480633154
- Descripción Física
- 152 páginas: ilustraciones
- Título de la Serie
- Dosieres
- Número de Llamada
- 027.8 BIBm 2009
Narración de cuentos y lectura en voz alta : Una guía para narradores y cuentacuentos
Contenido: La narración de cuentos -- La lectura en voz alta -- Algunas diferencias entre la narración de cuentos y la lectura en voz alta -- En la práctica.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9806417194
- Descripción Física
- 32 páginas: ilustraciones (blanco y negro).
- Título de la Serie
- Colección Formemos lectores
- Número de Llamada
- 808.543 CHAn.E 2007
Recrear la lectura : Actividades para perder el miedo a la lectura
Contenido: Recrear la lectura -- Actividades -- Recursos.
- Edición
- Tercera edición
- ISBN/ISSN
- 8427710909
- Descripción Física
- 186 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Educación hoy
- Número de Llamada
- 372.42 RUEr3 1997
Historias, versos y viñetas : Antología ilustrada
Contenido: Poesía chilena, latinoamericana y universal -- Dichos y refranes -- Mitos, leyendas, cuentos y otras historias -- Historietas.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9789563494228
- Descripción Física
- 236 páginas: ilustaciones
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 808.8 HISv 2011
Acompañamiento para la reflexión en prácticas pedagógicas : Guía práctica para la observación y retroalimentación
Contenido: Capítulo I: Marco de referencia. Capítulo II: Antecedentes metodológicos. Capítulo III: Guías prácticas para la acción. Capítulo IV: Aprendizajes desde la acción. Anexo 1: Cinco pasos en la retroalimentación. Anexo 2: Esquemas de reflexión. Anexo 3: Observación/retroalimentación. Anexo 4: Estrategia para favorecer la reflexión.
- Edición
- Primera edición, diciembre de 2017.
- ISBN/ISSN
- 9789563410655
- Descripción Física
- 167 páginas : diagramas
- Título de la Serie
- Colección Manuales UCSH
- Número de Llamada
- 370.70983 SEPa 2017
Evaluación para los aprendizajes y la enseñanza
Contenido: La enseñanza -- El aprendizaje -- La evaluación -- Metodología de la evaluación: enfoque cuantitativo y cualitativo -- La calificación.
- Edición
- Segunda edición, octubre 2014
- ISBN/ISSN
- 9789563410235
- Descripción Física
- 292 páginas : diagramas
- Título de la Serie
- Colección A mano alzada
- Número de Llamada
- 371.26 PARe2 2014
Proyecto de lectura valórica
Contenido: Vol. I: Proyecto de lectura valórica I: El perro y el pollito -- ¿De qué lugar se trata? -- El pescado grande y el pescado chico -- La Luna y su madre -- El alumno -- El conejo pobre -- Mirando por la ventana -- El gran palacio de la mentira -- La nube avara -- ¿Cómo ves a la gente? -- El origen de la felicidad -- Francisco de Asís, ¿quién eres? -- Cómo nació el seño…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9789563410211
- Descripción Física
- 2 vol.: ilustraciones
- Título de la Serie
- Colección Manuales UCSH
- Número de Llamada
- 371.58 CASp 2014
Literoscopio : Antología para ilustres lectores
Contenido: Narrativa -- Narrativa gráfica -- Poesía -- Letras de canciones -- Textos dramáticos y guiones -- Ensayos -- Crónicas y columnas de opinión -- Frases célebres.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9789563494235
- Descripción Física
- 333 páginas: ilustraciones en color
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 808.88 LITa 2012
Mi primer diccionario
La intención fundamental de este Diccionario es poner a disposición de padres y profesores un instrumento que conduzca a los niños, con agrado, hacia la lectura y el conocimiento. Este Diccionario puede ser utilizado por un preescolar para jugar y divertirse con las imágenes, las letras y las palabras (aunque no sepa leer); por los padres para improvisar relatos a partir de sus ilustracione…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9567240922
- Descripción Física
- 391 páginas: ilustraciones en color.
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- R 036.1 MORm 2001
Colecciones dinámicas : Una guía práctica para la mudanza de bibliotecas y maximización de los espacios
Contenido: Los protagonistas -- La colección -- Planificando la mudanza -- La mudanza -- Apuntes especiales.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788497048781
- Descripción Física
- 126 páginas: ilustraciones, diagramas.
- Título de la Serie
- Biblioteconomía y Administración cultural; 278
- Número de Llamada
- 025.8 ESPc 2015
Cuentos de siempre para niñas y niños de hoy
Contenido: Cada cual que atienda su juego. - El burro holgazán (cuento mínimo basado en una canción infantil catalana). - El gallo que se fue a una boda (adaptación de un cuento castellano). - El oso (basado en una versión de un cuento ucraniano de tradición oral). - El ratón y la salchicha (versión basada en un cuento gitano de tradición oral). - La hormiga (basado en distin…
- Edición
- Primera edición, enero 2004.
- ISBN/ISSN
- 8480636327
- Descripción Física
- 85 páginas
- Título de la Serie
- Temas de infancia; 10
- Número de Llamada
- 398.2 ROSc 2004
El objeto libro en el universo infantil : La materialidad en la construcción del discurso
Contenido: La poética del libro-objeto -- Libro-objeto y géneros -- Libro-objeto y lector.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788417873042
- Descripción Física
- 202 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Repensar la educación ; 10
- Número de Llamada
- 028.5344 OBJi 2019
Una invitación a leer... mejor
Contenido: ¿Por qué releer? -- Conversar en torno a un texto -- Disciplina mental, lenguaje y sensibilidad.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788432143649
- Descripción Física
- 85 páginas.
- Título de la Serie
- Doce uvas; 3
- Número de Llamada
- 028.1 CALi 2014
Leer con los cinco sentidos
Contenido: El sentido del tacto -- La vista -- El olfato -- El sentido del oído -- El sentido del gusto.
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 8476814194
- Descripción Física
- 213 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Pamiela pedagogía ; 5
- Número de Llamada
- 370.15 MORl2 2004
Fábulas del siglo XXI : Historias y actividades para fomentar actitudes responsables y solidarias en adolescentes
Contenido: Unidad 1: El valor de la amistad. Unidad 2: Completo desorden. Unidad 3: La ley de la selva. Unidad 4: Como muestra, un botón. Unidad 5: Cyberfall. Unidad 6: Viaje al futuro. Unidad 7: El lenguaje es poder. Unidad 8: Don Pitillo. Unidad 9: No nos moverán. Unidad 10: Piel de metal. Unidad 11: El legado de don Pablo. Unidad 12: Las dos caras de la moneda. Unidad 13: Ma…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788498421934
- Descripción Física
- 160 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Materiales para educadores ; 110
- Número de Llamada
- 370.114 LAFf 2008
Cuentos para educar jugando
Contenido: 1. Empatía. Buscando el fuego. 2. Generosidad. La cueva de los mil tesoros. 3. Honestidad. La flor más hermosa. 4. Gratitud. El malvado senescal y los animales amables. 5. Amabilidad. El asno y los doce sacos de grano. 6. Colaboración. La sopa de piedra. 7. Superación. El Niño que subió una montaña.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788498427134
- Descripción Física
- 124 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Materiales para educadores; 127
- Número de Llamada
- 370.114 CARc 2011
Cuentos y juegos: Para el desarrollo del hábito y la capacidad lectora
Contenido: Volumen I: Los autores -- A los padres y profesores -- A los posibles lectores -- Dime quién soy -- ¿Quién soy? -- El reino de Buena-Fortuna I -- El reino de Buena-Fortuna II -- por no escuchar -- un hombre feliz -- Eloy el juglar -- el rey pancracio -- una historia de planetas – soluciones. Volumen II: Los autores -- A los padres y profesores -- A los posibles lectores --…
- Edición
- -
- ISBN/ISSN
- 8477742731
- Descripción Física
- 2 volúmenes
- Título de la Serie
- Educación para la diversidad
- Número de Llamada
- 372.42 JIMc 1995
Lecturas y juegos para los más pequeños: Retahila y poesía como estrategia
Contenido: Capítulo 1: Introducción y justificación pedagógica de la obra. Capítulo 2: Planeamiento didáctico. Capítulo 3: Retahílas y juegos. Capítulo 4: Retahílas y poemitas para memorizar. Capítulo 5: Retahílas y poemitas para escenificar.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788498426243
- Descripción Física
- 88 páginas
- Título de la Serie
- Materiales para educadores; 121
- Número de Llamada
- 372.427 AGUly 2010
Aprender a educar con cuentos
Contenido: Capítulo 1: Transformar una topera en una montaña. Capítulo 2: De niño corría quince kilómetros por la nieve hasta llegar a la escuela. Capítulo 3: Sonrisas, risitas y carcajadas. Capítulo 4: Magos, reptiles y ventiscas. Capítulo 5: Zámpate a los duendes traviesos. Capítulo 6: ¿Quién remolcó el arca de Noé? Capítulo 7: Cuando la vida nos entristece. Capítul…
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9786077473572
- Descripción Física
- 232 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 808.543 LIPb2.E 2017
Cuentos para educar en valores: Actividades para animación a la lectura, educación para la ciudadanía, ética y tutorías
Contenido: 1. El sacrificio (el valor del trabajo). 2. La honestidad. 3. La austeridad. 4. El compartir. 5. La cooperación (La unión hace la fuerza) 6. El respeto a la diversidad. 7. La solidaridad. 8. Las habilidades sociales. 9. La mente positiva.
- Edición
- Segunda edición
- ISBN/ISSN
- 9788498427066
- Descripción Física
- 120 páginas
- Título de la Serie
- Materiales para educadores; 124
- Número de Llamada
- 370.114 BENc2 2015
Valores y lectura : estudios multidisciplinares
Contenido: - El valor de la lectura. Un análisis de la imagen social del lector. - Textos con necesidades críticas especiales. Propuesta para el estudio de valores en los libros de Lengua de Primaria. - Un estudio sobre valores y hábitos lectores en jóvenes universitarios. - La transmisión y recepción de valores desde la lectura. Un estudio con niños de Educación Primaria. - El q…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 8484273555
- Descripción Física
- 259 páginas: ilustraciones, gráficos.
- Título de la Serie
- Arcadia; 12
- Número de Llamada
- 370.114 VALy 2004
13 pistas para animación a la lectura
Contenido: Pista 1. Reconocer qué es la animación a la lectura. Animación: significado usual y técnico. Pista 2. Diferenciar animación a la lectura de promoción de la lectura. Nociones emparentadas pero diferentes. Pista 3. Animar a la lectura desde el jardín y en todos los niveles educativos. Pista 4. Identificar cómo, dónde y cuándo realizar una animación a la lectura. Pista…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9789876673020
- Descripción Física
- 99 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 372.427 LUCt 2022
Nuevas propuestas en promoción de la lectura
Contenido: Capítulo 1: La formación de lectores. Capítulo 2: Distintos aspectos de la lectura. Capítulo 3: La lectura en la escuela. Capítulo 4: ¿Usted qué me recomienda? Capítulo 5: Organización de una feria del libro en distintas instituciones. Capítulo 6: La importancia del libro nuevo en la promoción de la lectura. Capítulo 7: Las librerías: un puente hacia la lectura.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9505639813
- Descripción Física
- 108 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Nuevos caminos
- Número de Llamada
- 372.42 CASn 2007
Criterios para la construcción del P.E.I. : Un enfoque investigativo
Contenido: Capítulo 1: Criterios investigativos. Capítulo 2: Criterios administrativos y operativos. Capítulo 3: Criterios evaluativos y de sistematización. Anexo 1: La experiencia interna del maestro. Un aspecto descuidado en la formación de profesores universitarios. Anexo 2: Visión legal del Proyecto Educativo Institucional. Anexo 3: Elementos para una caracterización instituc…
- Edición
- Segunda edición (1997), reimpresión (2005)
- ISBN/ISSN
- 9582002476
- Descripción Física
- 139 páginas.
- Título de la Serie
- Mesa redonda; 32
- Número de Llamada
- 379.861 TETc2 1997
El proyecto educativo institucional como herramienta de transformación de la vida escolar: Guía metodológica para los centros educativos
Contenido: - Temas de debate. - El Proyecto Educativo Institucional como instrumento de planificación estratégica-situacional. - Sentido y características del Proyecto Educativo Institucional. - La construcción del Proyecto Educativo Institucional. - Elementos para la elaboración del Plan anual de acción del centro educativo.
- Edición
- Segunda edición, noviembre 2000
- ISBN/ISSN
- 9562822745
- Descripción Física
- 124 páginas: diagramas.
- Título de la Serie
- Enfoques pedagógicos
- Número de Llamada
- 379.83 LAVp2 2000
Cuentos de siempre para niños de hoy
Contenido: I. El reino del vecindario. - Las tres mentiras. - Ni cansancio ni hambre ni sed. - El tesoro que la tierra oculta - Juan Pereza. - La opinión ajena. - Si usted no lo hace, otro lo hará. - Los tres deseos. - Las tres hachas. - El guiso de piedra. - El labrador y el Diablo. II. Fantasía de flora y fauna. - La lenteja viajera. - El zorro que aprendía rápido…
- Edición
- Trigésimo séptima edición: junio de 2021
- ISBN/ISSN
- 9789561232624
- Descripción Física
- 108 páginas : ilustraciones.
- Título de la Serie
- Delfín de color. Delfín azul
- Número de Llamada
- Ch863.42 PERc37 2021
¡Hoy es fiesta! : Cuentos y actividades para celebrar, en Infantil y Primaria, doce días
Contenido: Día de las personas de edad. Día de los animales. Día de la alimentación. Día internacional de la erradicación de la pobreza. Día universal del niño. Día de la televisión. Día de la mujer. Día internacional de la eliminación de la discriminación racial. Día mundial del agua. Día del libro. Día del medio ambiente.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788498426229
- Descripción Física
- 68 páginas.
- Título de la Serie
- Materiales para educadores; 119
- Número de Llamada
- 372.42 GILh 2010
Cuentos y escenificaciones para primaria
Contenido: Primera parte: Los cuentos como estrategia. Segunda parte: Cuentos y propuestas didácticas. Tercera parte: Escenificaciones. Cuarta parte: Celebraciones.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8483168707
- Descripción Física
- 176 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Materiales para educadores; 87
- Número de Llamada
- 372.66 AGUc 2005
La animación lectora en el aula: Técnicas, estrategias y recursos
Contenido: Capítulo 1: La animación escolar de la lectura: Perspectiva pedagógica, problemática del no lector y función docente. Capítulo 2: La clase de lengua: Jugar con la imaginación. Capítulo 3: La literatura infantil: Dinamizar la narración. Capítulo 4: Del rincón a la biblioteca. Composiciones literarias. Capítulo 5: La prensa pone alas a la mente y manos a la creación…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788483169209
- Descripción Física
- 140 páginas: ilustraciones
- Título de la Serie
- Educar; 31
- Número de Llamada
- 372.427 QUIal 2005
Palabras para contar historias y más : Talleres de escritura creativa
Contenido: Capítulo 1: De mi vida. Capítulo 2: Siente lo que escribes. Capítulo 3: Enrédate en tus versos. Capítulo 4: ¿Y por qué no? Capítulo 5: Ríete, que la vida es un regalo. Capítulo 6: Todos podemos inventar, todos podemos inventarnos. Capítulo 7: Responde de forma original. Decálogo para jóvenes escritores.
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788490233573
- Descripción Física
- 104 páginas.
- Título de la Serie
- Talleres ; 26
- Número de Llamada
- 372.6 SUAp 2016
lectura y literatura infantil y juvenil: Claves
Contenido: Capítulo I: Las funciones de la literatura infantil y el contexto actual / Teresa Colomer. Capítulo II: Las aproximaciones a la lectura. Estudios y ensayos / Manuel Abril. Capítulo III. Las bibliotecas tienen vida / José Antonio Camacho. Capítulo IV: Sobre la animación a la lectura de libros literarios / María Isabel Borda. Capítulo V: Sobre la enseñanza de la literat…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8497003225
- Descripción Física
- 300 páginas
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 372.427 LECy 2005
66 juegos populares para educar
Estos 66 juegos son una parte de aquellos a los que cada generación ha tenido que dar forma y contenido para utilizar en el tiempo de ocio. Hoy son un patrimonio cultural de la humanidad que debemos intentar cuidar, mantener y transmitir. A la situación actual de los juegos populares tradicionales no son ajenas las condiciones impuestas por las sociedades occidentales, donde el tiempo y el es…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788483168073
- Descripción Física
- 196 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Juegos; 4
- Número de Llamada
- 394.3 JURs 2004
El poder de la evaluación en el aula: Mejores decisiones para promover aprendizajes
Contenido: Capítulo 1: Alfabetización evaluativa de los docentes. Capítulo 2: Aprendizaje y evaluación: Lo que no se evalúa, no se aprende. Capítulo 3: Planificando integradamente la enseñanza y la evaluación. Capítulo 4: El fin justifica los medios: Intencionalidades de la evaluación. Capítulo 5: La retroalimentación efectiva y su potencial para mejorar el aprendizaje. Cap…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9789561421707
- Descripción Física
- 339 páginas: ilustraciones, diagramas.
- Título de la Serie
- Colección Educación UC
- Número de Llamada
- 371.26 PODd 2017
Curación de contenidos para bibliotecas
Contenido: ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO ESTE LIBRO? INTRODUCCIÓN Capítulo I. CURACIÓN DE CONTENIDOS: UNA OPORTUNIDAD PARA LAS BIBLIOTECAS 1. Reintermediación, o el intermediario de la información está bien vivo 2. Infoxicados, pero no tanto 3. Más allá del servicio de referencia 4. ¿Qué puede aportar la curación de contenidos? Capítulo II. EL LUGAR DE LA CURACIÓN DE CONTE…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788490293706
- Descripción Física
- 1 recurso digital (101 páginas): ilustraciones
- Título de la Serie
- El Profesional de la información; 42
- Número de Llamada
- 025.524 MARc 2017
Desarrollo humano
Contenido: Capítulo 1: Estudio del desarrollo humano. Capítulo 2: Teoría e investigación. Capítulo 3: Formación de una nueva vida. Capítulo 4: Nacimiento y desarrollo físico en los primeros tres años. Capítulo 5: El desarrollo cognoscitivo en los primeros tres años. Capítulo 6: Desarrollo psicosocial en los primeros tres años. Capítulo 7: Desarrollo físico y cognoscitivo…
- Edición
- Novena edición en español
- ISBN/ISSN
- 9781456284893
- Descripción Física
- xxxvi, 578 páginas, 59 en otras paginaciones: ilustraciones
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 155 PAPe9.E 2021
¿Qué leen los que no leen?: El poder inmaterial de la lectura, la tradición literaria y el hábito de leer
Contenido: 1. El poder inmaterial de la lectura: Lengua, lectura y tradición literaria -- Lecturas inolvidables -- Para qué sirve leer -- Leer es peligroso -- Contra el discurso del provecho y la utilidad -- Aviso a escolares y estudiantes -- La perdición de la lectura -- Escolarización -- Los espacios para el deseo -- Lectura y mejoría -- Ingenuidades y mentiras de la cultura libresca …
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9786075273310
- Descripción Física
- 304 páginas
- Título de la Serie
- Agora
- Número de Llamada
- 306.488 ARGq 2017
000 Obras Generales 
100 Filosofía y Psicología 
200 Religión 
300 Ciencias Sociales 
400 Lenguas 
500 Ciencias Puras 
600 Ciencias Aplicadas 
700 Bellas Artes y Recreación 
800 Literatura y Retórica 
900 Geografía e Historia