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La biblioteca: Un mundo de recursos para el aprendizaje
Contenido: Bibliotecas escolares como CRA: alfabetización en información y aprendizaje para la sociedad del conocimiento / Miguel Ángel Marzal García-Quismondo -- De los libros de texto a los materiales didácticos web / Manuel Área Moreira -- Políticas de información para educación: ámbito europeo / Mercedes Caridad Sebastián -- Promoción de la lectura y docencia desde la bibliot…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8436942388
- Descripción Física
- 189 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Humanidades
- Número de Llamada
- 027.8 BIBmd 2006
La motivación a la lectura a través de la literatura infantil
Contenido: Las dos caras de la lectura: motivación y expectativas en el lector de literatura infantil / Antonio Mendoza Fillola -- La selección de libros infantiles: un libro para cada lector / Gemma Llush Crespo -- Leer y escribir poesía en la escuela / Pedro C. Cerrillo Torremocha -- Animación a la lectura con textos teatrales / Isabel Tejerina Lobo -- Literatura infantil e intercultur…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 8436943228
- Descripción Física
- 220 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- Aulas de verano. Serie Principios
- Número de Llamada
- 372.42 MOTl 2006
Claves para promocionar la lectura en la red
Contenido: Parte I: Cómo lograr una comunicación eficaz y de calidad en internet. 1. El sitio web como espacio para la creación de comunidades. 2. Los blogs especializados en la lectura. 3. Twitter como herramienta de promoción de la lectura. 4. En bibliotráiler en la promoción del libro y de la lectura. 5. Indicadores métricos para evaluar el éxito de la promoción de la lect…
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788491712848
- Descripción Física
- 159 páginas: ilustraciones.
- Título de la Serie
- -
- Número de Llamada
- 004.678 CLAp 2018
Analizar relato #LIJ
Contenido: I. ¿Qué es la literatura infantil y juvenil? II. ¿Cómo analizamos los relatos? III. El análisis histórico IV. Modelos de análisis
- Edición
- [Primera edición]
- ISBN/ISSN
- 9788490444719
- Descripción Física
- 225 páginas: ilustraciones (blanco y negro)
- Título de la Serie
- Arcadia; 33
- Número de Llamada
- 809.89282 LLUa 2021
Leer en el centro escolar: El plan de lectura
Contenido: Capítulo 1: Sobre la lectura. Capítulo 2: El Plan de lectura de centro. Capítulo 3: Las prácticas de lectura.
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788499217918
- Descripción Física
- 155 páginas
- Título de la Serie
- Recursos educativos
- Número de Llamada
- 372.427 LLUl 2015
Invención de una tradición literaria: De la narrativa oral a la literatura para niños
Contenido: Capítulo 1: De los narradores de cuentos folclóricos a Walt Disney: un camino hacia la homogeneización / Gemma Lluch. Capítulo 2: La formación y renovación del imaginario cultural: el ejemplo de Caperucita Roja / Teresa Colomer Martínez. Capítulo 3: Los personajes fantásticos: las brujas, los magos, las hadas / Caterina Valriu Llinas. Capítulo 4: Los otros cuentos. El…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788484275398
- Descripción Física
- 165 páginas
- Título de la Serie
- Arcadia; 16
- Número de Llamada
- 809.89282 INVd 2007
Cómo seleccionar libros para niños y jóvenes: Los comités de valoración en las bibliotecas escolares y públicas
Contenido: Primera parte: Una biblioteca para la formación de lectores (pp. 19-22). Cómo organizar un comité de valoración de libros (pp. 23-48) La investigación en los comités de valoración de libros (pp. 49-54). Segunda parte: Los criterios de valoración de libros (pp. 55-56): El canon oculto y el compartido (pp. 57-62) Consideraciones antes de empezar a leer (pp. 71-82)…
- Edición
- Primera edición
- ISBN/ISSN
- 9788497045216
- Descripción Física
- 174 páginas
- Título de la Serie
- Biblioteconomía y Administración Cultural; 217
- Número de Llamada
- 025.21878 LLUc 2010
000 Obras Generales 
100 Filosofía y Psicología 
200 Religión 
300 Ciencias Sociales 
400 Lenguas 
500 Ciencias Puras 
600 Ciencias Aplicadas 
700 Bellas Artes y Recreación 
800 Literatura y Retórica 
900 Geografía e Historia